书法是中华优秀传统文化
时间：2022-09-21 07:56:23
书法是中华优秀传统文化
2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中提出：中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，而实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重要意义。在重点任务中提到，“丰富拓展校园文化，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园”等。不难看出书法在中华优秀传统文化体系中的地位。正是从这个角度说，上好书法教育课，必须站在继承和弘扬中华优秀传统文化的高度来认识。
何谓传承？传就是传授、传播。所谓传道授业，正是为师的本分。承就是继承、承续，而前提是学习。何谓弘扬？弘即是大，扩大、光大，大范围、大众、大效果。扬是高举，是传播，是播撒。因此，传承的基本形式是教学，弘扬的基本含义是传播。显然，这与教育的社会功能是完全一致的。从书法教学的角度说，通过教学，使人们了解书法、学习书法、欣赏书法、精通书法，从而形成全社会的书法氛围，并不断地发扬光大，是继承弘扬中华优秀传统
文化职责所系。这样再来理解宗白华七十多年前所说的书学衰微，学校教育未能重视实为主因，便不会觉得所言沉重了。
2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中提出：中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，而实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重要意义。在重点任务中提到，“丰富拓展校园文化，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园”等。不难看出书法在中华优秀传统文化体系中的地位。正是从这个角度说，上好书法教育课，必须站在继承和弘扬中华优秀传统文化的高度来认识。
何谓传承？传就是传授、传播。所谓传道授业，正是为师的本分。承就是继承、承续，而前提是学习。何谓弘扬？弘即是大，扩大、光大，大范围、大众、大效果。扬是高举，是传播，是播撒。因此，传承的基本形式是教学，弘扬的基本含义是传播。显然，这与教育的社会功能是完全一致的。从书法教学的角度说，通过教学，使人们了解书法、学习书法、欣赏书法、精通书法，从而形成全社会的书法氛围，并不断地发扬光大，是继承弘扬中华优秀传统
文化职责所系。这样再来理解宗白华七十多年前所说的书学衰微，学校教育未能重视实为主因，便不会觉得所言沉重了。
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